从《小金鱼逃走了》的作业开聊，慢慢聊到我们今天的主题：故事讲述；从“为什么要给孩子讲故事”开聊，聊到“我们如何给孩子讲故事”；从课堂学习到现场实操；短短3个小时，围绕着故事讲述这个大主题，我们将关注点回归到自身，从“小我”做起，真正关注孩子感受，和孩子一起，携起手来，走入漫长而又快乐的共读时光。
第三节课程作业布置如下：
1、品读绘本《藏猫猫，藏猫猫》(五味太郎)
c、用视频或音频的方式，记录亲子阅读的过程。
2、共读绘本学习书籍《幸福的种子》（松居直）。
3、电影欣赏《火星的孩子》（美），（观影链接：http://www.56.com/u95/v_NTAwMjI4MDQ.html）
青春就应该这样绽放 游戏测试：三国时期谁是你最好的兄弟！！ 你不得不信的星座秘密